MySQL 中的 IN 和 EXISTS（零基础笔记）

适合刚接触子查询的同学。用同一套「学生 / 成绩」例子，把 IN 和 EXISTS 讲清楚。

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一、它们是干什么的

在 MySQL 里，IN 和 EXISTS 都常用来配合子查询做过滤：

• 先（或同时）看另一堆数据
• 再决定当前表的哪些行要留下

可以先记一句：

关键字	人话
IN	左边这个值，在不在右边的名单里？
EXISTS	对当前这一行，括号里能不能至少找出一行？

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二、准备示例数据

学生表 students

student_id	name
1	小明
2	小红
3	小刚

成绩表 scores

score_id	student_id	subject	score
101	1	语文	90
102	1	数学	85
103	2	语文	92

结论：小明、小红有成绩；小刚没有成绩。

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三、IN：在不在名单里

3.1 固定名单

SELECT *
FROM students
WHERE student_id IN (1, 2, 5);

含义：学号是 1 或 2 或 5 的学生。

• 在名单里 → 条件为真，留下
• 不在 → 为假，丢掉

3.2 名单来自子查询

需求：找出有成绩的学生。

SELECT *
FROM students
WHERE student_id IN (
  SELECT student_id FROM scores
);

执行直觉：

1. 先跑括号：从 scores 得到 student_id 列表，例如 (1, 1, 2)，相当于名单 (1, 2)
2. 再扫 students：学号在不在名单里
3. 在的留下

逐步看：

学生	student_id	在名单里？	结果
小明	1	是	留下
小红	2	是	留下
小刚	3	否	丢掉

查询结果：

student_id	name
1	小明
2	小红

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四、EXISTS：存不存在关联行

同样的需求：找出有成绩的学生。

SELECT *
FROM students s
WHERE EXISTS (
  SELECT 1
  FROM scores sc
  WHERE sc.student_id = s.student_id
);

4.1 怎么理解

对外层每一行学生，跑一遍内层查询：

• 内层能找到至少一行 → EXISTS 为真 → 留下这个学生
• 一行都找不到 → 为假 → 丢掉

SELECT 1 只是占位：EXISTS 不关心选出来的值是什么，只关心有没有行。

4.2 逐步走一遍

小明（id=1）

• 成绩表里有没有 student_id = 1？有 → 留下

小红（id=2）

• 有没有 student_id = 2？有 → 留下

小刚（id=3）

• 有没有 student_id = 3？没有 → 丢掉

结果与上面的 IN 相同：小明、小红。

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五、NOT EXISTS：找出「没有成绩」的学生

SELECT *
FROM students s
WHERE NOT EXISTS (
  SELECT 1
  FROM scores sc
  WHERE sc.student_id = s.student_id
);

学生	有没有成绩	NOT EXISTS	留下？
小明	有	假	否
小红	有	假	否
小刚	无	真	是

结果：

student_id	name
3	小刚

也可以写成：

SELECT *
FROM students
WHERE student_id NOT IN (
  SELECT student_id FROM scores
);

在这组干净数据里，结果同样是小刚。

小提示：NOT IN 的子查询结果里如果出现 NULL，行为容易踩坑；很多场景更推荐 NOT EXISTS。入门先知道有这个差异即可。

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六、IN 和 EXISTS 怎么选（入门版）

很多业务下，两者能写出等价结果，只是思路不同：

	IN	EXISTS
思考方式	先有一份值名单，看在不在里面	对当前行问：对面有没有匹配行
直观写法	id IN (1,2,3) 或 id IN (子查询)	EXISTS (带关联条件的子查询)
适合	名单短、语义就是「属于集合」	语义就是「是否存在关联数据」

关于性能：谁更快取决于数据量、索引和优化器，不要死记「永远谁更快」。入门优先：写对、读得懂。

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七、和外键的一点联系（可选）

• 外键约束：插入时就不允许指向不存在的学生
• IN / EXISTS：查询时筛选「有没有关联成绩」等

一个是写数据时的规矩，一个是查数据时的过滤手段，可以一起理解「表和表如何挂钩」。

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八、一句话总结

IN：值在不在这个列表里。
EXISTS：对当前行，子查询是否至少存在一行。
NOT EXISTS：对当前行，是否不存在关联行。

同一道「有成绩的学生」：

• 用 IN：学号是否出现在成绩表的学号列表中
• 用 EXISTS：该学生在成绩表里能不能找到记录

结果可以一样，想问题的角度不同。

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九、练习

1. 用 IN 查出有成绩的学生（默写一遍）。
2. 用 EXISTS 再写一遍。
3. 用 NOT EXISTS 查出没有成绩的学生。

能不看笔记写出来，这部分就算过关了。

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笔记整理自零基础学习过程，示例表为 students / scores。

转载自 CSDN-专业IT技术社区

原文链接：https://blog.csdn.net/lihaoweiwudi_/article/details/163137289